要學習，必先反學習！
《物種源始．貝貝重生（上）：學習年代》是繼《天工開物．栩栩如真》及《時間繁史．啞瓷之光》之後，「自然史三部曲」的第三部上冊。全書五十萬字，當初的構思是作為《物種源始．貝貝重生》的前傳，以「讀書會小說」的形式，為下篇的青年社會行動作預備。
《學習年代》講述一群大學生在西貢一間小書店舉行了一連串讀書會，討論了多部文學和哲學名著，並且把閱讀經驗連結到社會實踐。全書以中文系畢業生雅芝的角度敘述，通過她主觀的筆觸描畫出青年學生的群象。雅芝和學生領袖阿志的戀情、和跨性別女歌者中的獨特情誼，以及和理科生阿角的友情，體現出情感與理性的多樣變化和衝突。
「學習年代」就是「成長年代」，但正如成長往往不是一帆風順地日趨成熟，學習也不一定帶來智慧的增長。在世界既有的成規和習慣下，「反學習」可能才是更佳的學習態…