[續上期]
S:跟《時間繁史》一樣,《學習年代》裡面也有一個畫家的角色,令繪畫和音樂再次形成對位。魔豆在藝術上已經十分成熟,持續探索繪畫的靈性向度。對阿芝和中來說,魔豆有點像精神導師的角色。另外又有隱世裝置藝術家耶穌,加上黑老師所代表的文學,以及T的劇場,可以說是多種藝術形式的並列。在藝術和社會行動之間,又增加了知識這一層,也即是讀書會的部分。但這些範疇有沒有形成對位或聲部?還是只是不同的聲道?這是有分別的吧?
D:你說得很對,多聲道或多聲音,跟多聲部是不同的。後者同時必須是對位的,因此才能構成所謂的複調。如果單純是很多聲音並存,此起彼落,不一定是複調。常說的眾聲喧嘩,應該是多聲道,而不是複調。《學習年代》是多聲部還是多聲道,我不想自己判斷。我只想說,對位的地方是挺多的。我再補充一個:科學與文學。在阿角…